Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
تعداد ۱۴ پاسخ غیر تکراری از ۱۴ پاسخ تکراری در مدت زمان ۰,۷۸ ثانیه یافت شد.
1. بررسی اهمیت مولفه های اخلاق حرفهای در آموزش عالی در دانشگاه مازندران بر اساس روش FAHP
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/نگارش: سحر بابایی توسکی
کتابخانه:
Central Library and Documents Center of Mazandaran University
(
Mazandaran
)
موضوع :
علوم تربیتی - برنامه ریزی آموزشی,اخلاق,دانشکده علوم انسانی و اجتماعی,صالحی عمران، ابراهیم
رده :
2. بررسی بکارگیری مدیریت کیفیت در آموزش و پرورش ساوه
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/نگارش: اعظم صادقی
کتابخانه:
Central Library and Documents Center of Mazandaran University
(
Mazandaran
)
موضوع :
علوم تربیتی,برنامه ریزی آموزشی,ساوه - آموزش و پرورش,صالحی عمران، ابراهیم,دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
رده :
3. بررسی چالش های دانشجویان دختر در دورههای کارورزی بر اساس میزان بر خورداری از مهارت های اشتغال زای بازارکار( مطالعه موردی: دانشجویان دختر دانشگاه فنی نوشیروانی بابل)
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/نگارش: فاطمه عظیمی
کتابخانه:
Central Library and Documents Center of Mazandaran University
(
Mazandaran
)
موضوع :
علوم تربیتی - برنامه ریزی آموزشی,مهارتهای اشتغال زای بازار کار,دانشکده علوم انسانی و اجتماعی,صالحی عمران، ابراهیم
رده :
4. بررسی میزان تحقق اهداف اجتماعی دوره متوسطه از دیدگاه دانش آموزان سال سوم و دبیران متوسطه نظری در مدارس دولتی شهر بابلسر در سال تحصیلی ۸۵-۸۶
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/نگارش: محمدباقر اکبرپورزنگلانی
کتابخانه:
Central Library and Documents Center of Mazandaran University
(
Mazandaran
)
موضوع :
علوم تربیتی,برنامه ریزی آموزشی,صالحی عمران، ابراهیم,دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
رده :
5. بررسی میزان تحقق اهداف آموزشی درس تربیت بدنی مدارس دوره ابتدایی استان مازندران
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/نگارش: سمیه محمدی زاد
کتابخانه:
Central Library and Documents Center of Mazandaran University
(
Mazandaran
)
موضوع :
برنامه ریزی آموزشی,صالحی عمران، ابراهیم,دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
رده :
6. بررسی میزان توجه به سرمایه روانشناختی در دوره های آموزش ضمن خدمت کارکنان و ارائه مدلی برای طراحی دوره های آموزشی سرمایه روانشناختی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/تجری، مجتبی
کتابخانه:
Central Library and Documents Center of Mazandaran University
(
Mazandaran
)
موضوع :
برنامه ریزی اموزشی,سرمایه روانشناختی در آموزش ضمن خدمت,صالحی عمران، ابراهیم,دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
رده :
7. بررسی و تعیین استراتژی مناسب برای بین المللی شدن آموزش عالی در ایران با استفاده از ماتریس SWOT
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/دانشجو: عاطفه شکری
کتابخانه:
Central Library and Documents Center of Mazandaran University
(
Mazandaran
)
موضوع :
برنامه ریزی اموزشی,علوم تربیتی,بین المللی شدن آموزش عالی در ایران,صالحی عمران، ابراهیم,دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
رده :
8. تجزیه و تحلیل محتوای کتابهای درسی دوره ابتدایی بر مبنای مولفه های آموزش جهانی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/نگارش: فرزانه رضائی
کتابخانه:
Central Library and Documents Center of Mazandaran University
(
Mazandaran
)
موضوع :
برنامه ریزی آموزشی,علوم تربیتی,صالحی عمران، ابراهیم,دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
رده :
9. تحلیل شکاف شایستگی دانش آموختگان آموزش عالی و نیازهای بازار کار از منظر کارفرمایان
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/نگارش: حسین سیف الله پور لداری
کتابخانه:
Central Library and Documents Center of Mazandaran University
(
Mazandaran
)
موضوع :
علوم تربیتی - برنامه ریزی آموزشی,شایستگی,دانشکده علوم انسانی و اجتماعی,صالحی عمران، ابراهیم
رده :
10. تحلیل محتوای کتاب های درسی دورهای ابتدایی بر مبنای مولفه های انرژی های نو
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/نگارش: قنبر مهر علی تبار فیروزجایی
کتابخانه:
Central Library and Documents Center of Mazandaran University
(
Mazandaran
)
موضوع :
علوم تربیتی - برنامه ریزی آموزشی,تحلیل محتوا,دانشکده علوم انسانی و اجتماعی,صالحی عمران، ابراهیم
رده :
11. تحلیل محتوای مولفه های هویت ملی در کتب دوره آموزش راهنمایی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/نعمتاله کمالی کارسالاری
کتابخانه:
Central Library and Documents Center of Mazandaran University
(
Mazandaran
)
موضوع :
علوم تربیتی,برنامه ریزی آموزشی,هویت ملی,صالحی عمران، ابراهیم,دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
رده :
12. زمینهیابی آموزش های دانشگاهی در پرورش روحیهی کارآفرینی دانشجویان دانشگاه مازندران
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/نگارش: فرخنده رستمی
کتابخانه:
Central Library and Documents Center of Mazandaran University
(
Mazandaran
)
موضوع :
علوم تربیتی,برنامه ریزی آموزشی,دانشگاه مازندران - کارآفرینی,صالحی عمران، ابراهیم,دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
رده :
13. شناسایی و ارزیابی مهارتهای اشتغال زای زنان شاغل در صنعت ( مطالعه موردی مجتمع فولاد مبارکه اصفهان)
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/دانشجو: الهه رحمانی قهدریجانی
کتابخانه:
Central Library and Documents Center of Mazandaran University
(
Mazandaran
)
موضوع :
علوم تربیتی,برنامه ریزی آموزشی,صالحی عمران، ابراهیم,دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
رده :
14. مقایسهی مزیت نسبی آموزش عالی و ارزش افزودهای اقتصادی در استان کردستان
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/دانشجو: جمال نیلی
کتابخانه:
Central Library and Documents Center of Mazandaran University
(
Mazandaran
)
موضوع :
برنامه ریزی آموزشی,علوم تربیتی,صالحی عمران، ابراهیم,دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
رده :
»
1
«
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal